Meine Theaterstücke 2005 bis 2020

2005/2006

CHAU TSU „Ferdinand der Stier“ mit dem Schwerpunkt Figurenbau und -spiel (Grundschule)

 

2006/2007

CHAU TSU „Die Fee im Hühnerstall“  mit dem Schwerpunkt Figurenspiel (Grundschule)

CHAU TSU „Du entscheidest – Ein Schuhstück“ mit dem Schwerpunkt Objekttheater (Grundschule)

 

2007/2008

dramaKizz „Morgens früh um sechs“ mit dem Schwerpunkt Gedicht und Zeit (Grundschule)

SPOT „Abenteuer – Drei Reisegeschichten“ mit dem Schwerpunkt Objektbespielung (Grundschule)

CHAU TSU „Pinocchio“ mit dem Schwerpunkt Chorisches Inszenieren nach literarischer Vorlage

EinsteinsErben „Hinterher“ mit dem Schwerpunkt Figurentheater: Bau und Spiel

Projekt „Chancenreich“ der Mercator Stiftung in Zusammenarbeit mit der Kinder- und Jugendförderung Odenwaldkreis Sprachförderung für Jugendliche mit Migrationshintergrund; Figurenbau und -spiel

dramaKizz „Rot Grün Gelb und Blau“ mit dem Schwerpunkt Gestaltung mit Musik und Objektbespielung (Grundschule)

SPOT „Wo der Wind sie hingetragen“  mit dem Schwerpunkt Gedichtumsetzung (Grundschule)

 

2008/2009

CHAU TSU: „Wo ist Harald?“ mit dem Schwerpunkt Erzählbrüche/Dramaturgie

AlbertsAcht „Extrablatt oder Der sprechende Fußboden“ mit dem Schwerpunkt Chor, Geräusche, Rhythmik

EinsteinsErben: „Die Wette“ Umsetzung einer klassische Textvorlage (Aristophanes Die Wolken) im Figurenspiel

lifeline „Tom Sawyer: How to paint a fence“ Objekt und Chor

dramaKizz „Im Zirkus“ Figurenerarbeitung: Tiere  (Grundschule)

SPOT „Gemüse!“ Figurenbau und -spiel (Grundschule)

 

2009/2010

dramaKizz „Pippi Langstrumpf“ Bearbeitung einer literarischen Vorlage (Grundschule)

SPOT „Texas“ mit dem Schwerpunkt Brüche in der Erzählung

CHAU TSU „Das Karussell“ Biographisches Inszenieren

lifeline „lies, lust and love“ Eine Schule liest ein Buch. Parallelprojekt Sherlock Holmes. Bespielung einer Drehwand/Bühnenelement, Figurenarbeit

AlbertsAcht „Aufm Schiff“ mit dem Schwerpunkt Chor und Zuschauerbeteiligung (Zetteltheater)

EinsteinsErben „Kuhtattoo“ mit dem Schwerpunkt Objektbespielung (Bettlaken); eingeladen zum Hessischen Schultheatertreffen Frankfurt

EchtEinstein „Tatorte - Drei Minikrimis“ mit dem Schwerpunkt Bühnenräume

DS6 „Jogging“ mit dem Schwerpunkt Chor und Tanz

 

2010/2011

CHAU TSU „Der Stein“ OpenAir-Theater: Site Specific auf der Ruine Rodenstein

dramaKizz „Die Klassenfahrt“ Chorisches Inszenieren; (Grundschule)

eingeladen zum Hessischen Schultheatertreffen in Groß-Bieberau

SPOT „F.A.U.S.T.“ Chorisches Inszenieren

lifeline „I am Alice“ Umsetzung einer literarischen Vorlage

DS6 „Um Mitternacht oder Der Waschsalon“ Chor und Tanz

EchtEinstein „Eine ganz normale Klasse oder Jungs vs. Mädchen“ mit dem Schwerpunkt Tempo auf der Bühne

EinsteinsErben „Oh happy day“ mit dem Schwerpunkt Livemusik und Gesang, Tanz auf der Bühne; eingeladen zu den Darmstädter Schultheatertagen

AlbertsAcht „Wenn du denkst“ mit dem Schwerpunkt Chor und Objekte

 

2011/2012

CHAU TSU „Der Sandmann“ Inszenierung nach klassischer literarischer Vorlage

dramaKizz „RumpelHolle, StiefelStilzchen und Frau Kater“ Märchenfiguren und Zuschauerbespielung (Grundschule)

SPOT „Camping!“ Komik auf der Bühne und Zuschauerbespielung

lifeline „CUT!“ Biographisches Theater, eingeladen zu den Darmstädter Schultheatertagen

EinsteinsErben „EBENE.ZWEI“ Tanztheater mit Krankenhausbetten

EchtEinstein „Räuber“ Umsetzung einer klassischen Textvorlage, Chor

AlbertsAcht „Totentanz“ Modernisierung eines klassischen Stoffes

DS6 „Die Rache der Tagebücher“ mit dem Schwerpunkt Figurenbau- und spiel

 

2012/2013

CHAU TSU „In der Wandelbar“ Szenisches Spiel mit Kleidung als Requisit und Video.

Das Stück war zum Hessischen Schultheatertreffen nach Kassel/Baunatal eingeladen.

CHAU TSU „Kleider.Macht.Menschen“ eine performative und interaktive Ausstellung im Rathaus Fränkisch-Crumbach

lifeline „Hamlet“ in englischer Sprache; Video und Lichtinstallation

EinsteinsErben „Die Verwandlung“ nach Kafka. Tanztheater mit Live Musik

EchtEinstein „Auf´m Mond“ Alice-Story in biographischer Umsetzung als Mondreise

AlbertsAcht „Ich schaffe also bin ich“ Material- und Objekttheater

DS6 „Möwe und Kater“

 

2013/2014

CHAU TSU: „Die Tatzeit hatte ich doch gar nicht genannt …“ komische Umsetzung der Frankenstein-Story, Choreographie, Figurenspiel.

lifeline „Peter Pan“ in englischer Sprache; chorisches Erzähltheater

EinsteinErben „Auf der Suche nach dem Geräusch im Innern des Kühlschranks“ Bewegtes Bühnenbild. Figurenspiel.

DS6 „Froschkönig“ chorische Märchenumsetzung

AlbertsAcht „Aladdin“ Spiel mit Objekten und Bühnenelementen, Video

 

2014/15

lifeline „The American Dream oder Ich will hier weg“ zweisprachige Inszenierung mit Arenabühne

EinsteinsErben „Ich dreh mich nicht um und schau nur gerade aus“ Ein Western mit biographischen Texten.

EchtEinstein „Royal Rules“ Das Ideal der Prinzessin wird hinterfragt. Tanz und Chor.

TheaterSyndrom „Untitled“ Comicfiguren, Comic-Inszenierung

DS6 „Sieben auf einen Streich“ Arenabühne, Chor

 

2015/16

lifeline „Du sollst nicht“ eine Reflexion auf unseren Umgang mit Gewalt. Chorisches Spiel.

EchtEinstein „TWAILAIT“ biographische Bearbeitung des Phänomens "Twilight";

eingeladen zum Hessischen Schultheatertreffen nach Schlitz

eingeladen zum Theatertreffen der Jugend nach Berlin 2017

OINK „Der gestiefelte Kater“ chorische Märchenumsetzung

IMPULS „The-Be-Famous-Show“ Chor und Figur im Showformat

TheaterSyndrom „TimeMachine“ chorische Inszenierung zum Thema ZEIT

 

2016/17

LOS PRIVADOS "Weites Land" Theaterprojekt des Weiterbildungskurses Darstellendes Spiel an Hessischen Privatschulen; Lagerfeuergeschichten

FANTADA - Theater Klasse 6 "Hase und Igel"

OINK "Alles verlief nach Plan, aber der Plan war halt sch..."

lifeline "Götter wie wir"

TheaterSyndrom "Tell. Wilhelm Tell"

EchtEinstein "Dorian Faust"

 

2017/18

Weiterbildungskurs Darstellendes Spiel Hessische Grundschulen "Prächtig frei! Oder Eine Frage des Eis"; frei nach Andersens "Das hässliche Entlein"

Das PACK - Theater Klasse 5 "DOPPELGÄNGER" nach J.W. Goethes "Der Zauberlehrling";

Einladung zum 8. Deutschen Kinder-Theater-Fest 2018 in Minden

verspielt! Theater Klasse 6 "Das hässliche Entlein"

FANTADA Theater Klasse 7 "Just A Dream"

OINK Theater Klasse 8 "All inclusive" Ein Site-Specific-Projekt auf dem Gelände der AES

TheaterSyndrom "Ornitophobie"

EchtEinstein "Wählbar"

 

2018/19

Das PACK - Theater Klasse 6 "Unterwegs"; chorische Umsetzung des Märchens "Die Bremer Stadtmusikanten"; Gesang, Tanz, Figurenspiel (Klappmaulfiguren, Ready Mades)

FREEZE - Theater Klasse 7 "Es ist 5 vor 12" - ein Mozart-Krimical. Live-Musik 

FANTADA - Theater Klasse 8 "ABGANG - Totentänze", eine biographische Forschung zum Thema Tod. Szenencollage. eingeladen zu den Darmstädter Schultheatertagen 2019

OINK - Theater Klasse 9 "Ich und ich?" Eine Erforschung des Selbstseins. Szenencollage mit intensiver Publikumsbespielung

eingeladen zum Hessischen Schultheatertreffen 2019, Theaterpreis der Sparkassen Kulturstiftung

TheaterSyndrom "Rumpelwittchen - Eine schwarz-güldene Märchenkomödie"

 

2019/20

Weiterbildungskurs Darstellendes Spiel Hessische Grundschulen "Pinocchio oder Unterwegs auf Umwegen", chorisches Figurenspiel nach Auszügen aus Collodis Pinocchio.

Das PACK - Theater Klasse 7 "TORNADO"; sehr frei nach "Der fliegende Robert"; das Stück ist aufgrund der Corona Pandemie nicht zur Aufführung gekommen: Die Gruppe hat ein paar der Inszenierungsideen in Videos umgesetzt www.aestehtX.de

FREEZE - Theater Klasse 8 "MANIPULARE" - ein philosophischer Magiezirkus; intensives Spiel mit dem Publikum und ungeheure, schwindelerregende Geschwindigkeit im Spiel!

FANTADA - Theater Klasse 9 "ECHOKAMMER", der Entwurf einer machtvollen Kraft: AVA LUX - das Licht, das die Welt rettet! Du musst nur ganz fest daran glauben. Videos unter www.aesthetX.de 

OINK - Theater Klasse 10 "Die Bremer Stadtmusikanten". Ein chorisches Stück entwickelt um auf Gastspieltour in unseren ehemaligen Grundschulen zu gehen. Leider ausgefallen wegen der Corona Pandemie.

 

TheaterSyndrom "ELEKTROHERZ" Eine Frankenstein Adaption; fächerübergreifend erarbeitet mit Deutsch (Balladen, Klasse 7), Biologie (Herz Sezieren, Klasse 6), Geschichte (Historiker forschen auf Burg Frankenstein, Klasse 6), Kunst (Bühnenbild mit Nylonstrumpfhosen, Rotkohl, E-Phase, Abiturient*innen), Musik (Streicherklasse 8, Einstein Orchester), Technik AG, ELEKTROHERZ Band.